fbpx Progetto GARR: per la ricerca in arrivo fibra a 100 Giga | Page 5 | Scienza in rete

Progetto GARR: per la ricerca in arrivo fibra a 100 Giga

Primary tabs

Read time: 4 mins

Tempi da record per la dorsale a banda ultralarga per la ricerca e l’istruzione. A partire dal prossimo luglio, circa 3500 km in fibra e la connessione delle prime scuole. Dal 31 marzo al 2 aprile, a Palermo, la presentazione pubblica di GARR-X Progress. 

In pochi mesi dall’avvio del progetto nel luglio scorso, prende già forma l’infrastruttura digitale GARR-X Progress, finanziata dal MIUR nell’ambito del Piano di Azione e Coesione, rivolto alle quattro Regioni della Convergenza (Calabria, Campania, Puglia e Sicilia). 
Dopo l’aggiudicazione della gara a Telecom Italia e Fastweb, sono partiti gli ordini per la fornitura di fibra ottica per dorsale e accesso: in totale quasi 3500 km di nuovi collegamenti che saranno rilasciati a partire da luglio prossimo. Si tratta dell’infrastruttura più evoluta in Italia che permetterà alle regioni del Sud di competere a livello internazionale grazie alla dorsale a 100 Gbps tra Napoli, Bari, Catania e Palermo. 
La rete servirà centinaia di sedi, tra università e centri di ricerca, e coinvolgerà decine di scuole che hanno già confermato il loro interesse alla connessione a banda ultralarga. I collegamenti previsti per le scuole, tutti di tipo simmetrico e bidirezionale, avranno infatti la capacità di almeno 100 Mbps. 

“Per il nostro Paese non è così abituale rispettare i piani annunciati. Grazie ad un lavoro molto intenso siamo riusciti in pochi mesi a bandire gare pubbliche e avviare l’implementazione. Ciò ci riempie di soddisfazione soprattutto perché parliamo di finanziamenti pubblici e di un’infrastruttura che proietta le regioni del Sud in un ruolo di primo piano a livello mondiale”, commenta Claudia Battista, coordinatore del progetto GARR-X Progress. 

Il progetto, articolato e ambizioso, procede con grande velocità: pochi giorni fa è stato pubblicato il bando per la fornitura di apparati trasmissivi di ultima generazione. Il 15 aprile inizieranno le lezioni del Master universitario di II livello sulle infrastrutture digitali ospitato dall’Università degli Studi di Bari e che coinvolgerà decine di giovani ricercatori del Sud. La formazione di alto livello sulle nuove tecnologie rappresenta senza dubbio un’importante opportunità di crescita e sviluppo con ricadute positive per tutto il territorio. L’offerta formativa sarà arricchita da corsi di formazione a distanza, che inizieranno nei prossimi mesi, dedicati alla comprensione e valorizzazione delle infrastrutture digitali e rivolti al personale direttivo di università, enti di ricerca, istituzioni culturali, scuole, pubblica amministrazione e imprese innovative. 

L’occasione per conoscere da vicino il progetto ci sarà la settimana prossima a Palermo. La prima presentazione pubblica di GARR-X Progress, dal titolo Sud Laboratorio Digitale,sarà un appuntamento importante non solo per illustrare le prospettive future, ma anche per mostrare le attività già concretamente avviate. 
Dal 31 marzo al 2 aprile, presso l’Area della Ricerca di Palermo del CNR, GARR dà appuntamento alla comunità dell’istruzione e della ricerca e a tutti i protagonisti del mondo produttivo e delle amministrazioni che sono coinvolti in processi di innovazione, per discutere del ruolo delle infrastrutture digitali per lo sviluppo del territorio. Tre giornate dedicate a molti temi: dall’importanza dell’investimento per la banda ultralarga, al ruolo che l’ICT può avere per la ricerca d’eccellenza e per far diventare il Sud un luogo attrattivo per le collaborazioni internazionali. 
In programma nella seconda giornata anche un panel con rappresentanti di università, amministrazioni e operatori TLC per discutere delle opportunità che il progetto e le sinergie tra i diversi attori possono aprire per lo sviluppo del territorio. 
Chiude l’evento, una giornata di riflessione sulla formazione e la scuola digitale. Saranno esposti i piani del MIUR, con la presenza di Marco Scancarello della Direzione Generale per gli studi, la statistica e i sistemi informativi e sarà presentato il modello di collegamento alla rete per gli istituti scolastici proposto dal GARR. Le scuole saranno coinvolte in prima persona con la presentazione di progetti e iniziative di successo che, così come i modelli attuati dalle Università di Cassino e di Pisa, saranno oggetto di discussione e approfondimento con dirigenti scolastici, insegnanti, esperti e istituzioni. 

Il programma completo dell’evento 
L’evento può essere seguito in streaming 

Il sito del progetto 
Il progetto in 60 secondi 
I numeri del progetto
 

Ufficio Comunicazione GARR

Sezioni: 

prossimo articolo

Cosa succede se Claude mette il camice ed entra in laboratorio

disegno di un computer che indossa un camice da laboratorio

Anthropic ha messo al lavoro quasi mille agenti di intelligenza artificiale per esplorare enormi archivi genetici. In appena 21 ore, Claude ha individuato un sistema molecolare sconosciuto, che potrebbe aprire nuove strade per l'editing del DNA. Ma l'entusiasmo per la scoperta si è presto scontrato con i dubbi degli esperti e con la rivendicazione di un biologo che studiava lo stesso sistema da anni, condividendo i propri risultati proprio con Claude. In realtà, comunque, gli interrogativi vanno oltre la biologia: quanto sono davvero autonome le scoperte dell'IA? E quanto può fidarsi il mondo della ricerca degli assistenti virtuali?

Immagine di copertina realizzata con ChatGPT

Facciamo un gioco. Elenchiamo ciò che serve per mettere in piedi un laboratorio di ricerca. Un bancone, la strumentazione, guanti e camici, e naturalmente biologhe e biologi. Ora rifacciamo la lista aggiungendo qualcosa che in un laboratorio di solito manca, cioè qualche centinaio di biologi virtuali.