Scienza in rete
Il gruppo di Scienza in rete offre tutoring e expertise per sessioni formative, preparazione curriculare e supporto in classe per le scuole partecipanti.
La formazione per gli insegnanti
Le attività formative riguardano diversi ambiti:
- Laboratorio scientifico: supporto nella programmazione e la costituzione del laboratorio scientifico con mezzi di fortuna e materiale povero
- Argomenti scientifici: formazione su concetti come modello, forme viventi ed energia (online o in presenza)
- Strumenti di rete: utilizzo di piattaforme online
- Mappe concettuali: didattica visiva (online e/o in presenza)
Il ruolo delle tecnologie di rete
L’implementazione delle esperienze proposte non basta da sola. Gli insegnanti partecipanti devono utilizzare tecnologie di rete per documentare il percorso didattico e partecipare alle discussioni, ampliando il dialogo oltre il rapporto singolo tutor-insegnante.
Per costruire la comunità occorrono interazioni, condivisione e confronto.
La documentazione del percorso didattico
La documentazione prevede:
- Un diario di bordo che registri dinamiche interattive, interventi significativi degli alunni e scelte didattiche
- Digitalizzazione di testi, immagini e video rilevanti
- Pubblicazione in rete negli spazi previsti
Ogni scuola deve fornire una presentazione iniziale con motivazioni, classi coinvolte, contesti e referenti.